3.2.1. Sosial-Emosional öyrənmə | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

52:10
3.1.7. Daniel Qoulman “Emosional zəka” nəzəriyyəsi | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

1:37:24
2.1.2. Təfəkkürün növləri (məntiqi, tənqidi, yaradıcı və s.) | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

12:38
2 İYUL imtahan sualları | Kurikulum | Nəsirli Sənan

1:08:47
3.2.2. Təlim prosesində səmərəli öyrənmə mühitinin qurulması | Kurikulum | Nəsirli Sənan

8:19
Jan Piaje “Zehni inkişafın mərhələləri” nəzəriyyəsi (0516754035)

46:42
TAİM TEST BANKI 2024 I SOSİAL-EMOSİONAL ÖYRƏNMƏ (YENİLİK) I MİQ2024I NAZPƏRİ RZAYEVA I 055 337 40 65

1:02:41
2.1.1. XXI əsr bacarıqları və kompetensiyaları | TAİM test bankı 2024 | Nəsirli Sənan

41:50