Obsah trojúhelníku (znázorněného ve čtvercové síti), Geom. pro 5.roč., str. 36, cv. 2
![](https://i.ytimg.com/vi/gCeEhWkZnPU/mqdefault.jpg)
6:59
Obsah trojúhelníku (znázorněného ve čtvercové síti), Geometrie pro 5.roč., str. 37, cv. 1a
![](https://i.ytimg.com/vi/ajfkjAvKORo/mqdefault.jpg)
4:36
Obsah trojúhelníku (znázorněného ve čtvercové síti), Geometrie pro 5.roč., str. 37, cv. 4a
![](https://i.ytimg.com/vi/Pe1EHcDt1aY/mqdefault.jpg)
3:08
Obsah trojúhelníku (pomocí tečkovaného papíru), Geo. pro 4.ročník, str. 53, úvod B
![](https://i.ytimg.com/vi/caExtYxz4rg/mqdefault.jpg)
7:09
Rýsování (konstrukce rovnoramenného trojúhelníku), Geometrie pro 4.ročník, str. 47, cv. 3c
![](https://i.ytimg.com/vi/-5kHNftPMc0/mqdefault.jpg)
23:28
TOM VE JERRY | Çifte Sorun | #YENİ Çizgi Film | @CartoonitoTurkiye
![](https://i.ytimg.com/vi/iUohO2MSot8/mqdefault.jpg)
2:02:22
Mozart - Classical Music for Brain Power
![](https://i.ytimg.com/vi/r5Kj4-VqGVs/mqdefault.jpg)
18:32
Wie ersetzt man eine Brücke? | DieMaus | WDR
![](https://i.ytimg.com/vi/_zS8AnK8Cdg/mqdefault.jpg)
1:25:53