新しい学習指導要領において期待される学び（國學院大學 教授 田村学）：校内研修シリーズ №4
24:03
「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて（國學院大學教授 田村学）：校内研修シリーズ №25
14:59
【教育】学習指導要領の意味は？教育を窮屈に？一定の指針必要？教育も多様化すべき？｜アベプラ
20:18
学級目標・学級生活づくり（文部科学省初等中等教育局 安部恭子）：基礎的研修シリーズ №7
6:39
キャリア教育①これまでの課題と学習指導要領改訂
24:52
学習指導要領の読み解き方（國學院大學教授 田村学）：校内研修シリーズ №63
24:53
令和版 ネットいじめの現状と対策（兵庫県立大学 竹内和雄）：校内研修シリーズ№154
21:33
学校における働き方改革「先生が忙しすぎる」をあきらめない（文部科学省学校業務改善アドバイザー 妹尾昌俊）：校内研修シリーズ№50
18:46