УДИВИТЕЛЬНЫЙ математический прием (принцип Дирихле)
14:55
#240. Неравенства Йенсена, о средних, Коши-Буняковского, Гёльдера
11:49
Почему математика после 6 класса оказывается бесполезной?
9:33
#237. Великое фрактальное подобие (feat. @vectozavr )
18:36
ЭЙЛЕР. Грандиозное математическое наследие
12:12
Полное объяснение ролика «Animation vs. Math»
8:54
Хитрая советская задача. Школьники не могут решить
9:56
Головоломка про 100 рыцарей и лжецов
16:32