時間予算ワークショップ 自分たちの学校を自分たちで変える校内対話(先生の幸せ研究所 澤田真由美):校内研修シリーズ№155
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令和版 ネットいじめの現状と対策(兵庫県立大学 竹内和雄):校内研修シリーズ№154
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子どもの事実から子どもを主語に「学校づくり」を問い直しませんか(大阪市立大空小学校 初代校長 木村泰子):校内研修シリーズ№.158
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学校における働き方改革「先生が忙しすぎる」をあきらめない(文部科学省学校業務改善アドバイザー 妹尾昌俊):校内研修シリーズ№50
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【長時間労働】教員の“定額働かせ”放題?その実態は/チーム担任制を導入した学校/現場が考える負担軽減できる業務は?【まとめライブ】
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令和2年度生涯学習特別講演会 「これからの時代を生きる子どもを育てる教育」
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コーチングのスキルと活用Ⅳ ~円滑な保護者対応に生かす~(ナラティブコミュニケーション研究所、別府大学 佐藤敬子):校内研修シリーズ№.163
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【“一斉授業”やめてみた】従来の授業では理解度に差が… 公立小で変わる教室の風景 自由になると「何もしない子も」 令和の日本型学校教育 自由進度学習〈カンテレNEWS〉
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