3 minutes pour tout comprendre : comment préparer "suffisamment bien" une séance ?
2:43
3 minutes pour tout comprendre : Programmation et progression, quelles différences ?
52:46
Apprendre aux élèves le fonctionnement de leur cerveau, pourquoi et comment – Grégoire Borst
1:01:32
C'est pas moi c'est l'IA, de vraies réponses aux questions des ados et aux inquiétudes des adultes
5:41
3 minutes pour tout comprendre : comment bâtir une relation constructive avec les parents ?
12:21
CRPE: Oral d’EPS- construire une séquence et une séance en EPS
16:17
Comment préparer un cours?
53:17
La numération en maternelle : le comptage sur les doigts aide t-il les élèves ? Catherine Thevenot
1:01:22